Γράμμα αγωνιζόμενων εκπαιδευτικών

Φτάνει πια ξεχείλισε το ποτήρι. Το βαρέλι δεν έχει πάτο!
Αν δεν αντιδράσουμε τώρα, αύριο θα είναι αργά.
Το μόνο όπλο που έχουμε στα χέρια μας είναι να είμαστε όλοι μαζί ενωμένοι σ ένα κοινό αγώνα .
Δεν πρέπει να αφεθούμε άλλο στα χέρια αυτών που μας έφτασαν ως εδώ. Αρκετά τους εμπιστευτήκαμε τη ζωή μας ,ελπίζοντας πως θα αγωνίζονταν γι’ αυτό που τάχθηκαν.
Το πούλησαν όμως για έναν παρά ,δυστυχώς και μας μαζί !!
Και εμείς;  Εκεί στη μέση στο πέλαγο, σαστισμένοι , απελπισμένοι , οργισμένοι και μόνοι!
Μας φαίνονται μεγάλοι, γιατί είμαστε σκυφτοί!

Εμείς, οι εκπαιδευτικοί, έχουμε υποχρέωση να αποδείξουμε στην πράξη  -ανατρέποντας τη σύγχρονη χούντα που βιώνουμε- ότι για τα παιδιά του απολυμένου ,του άνεργου , του μετανάστη, του αγρότη, του εργαζόμενου στο δημόσιο και ιδιωτικό τομέα ,είναι αναφαίρετο δικαίωμα η πρόσβαση σε μια δημόσια, δωρεάν, δημοκρατική παιδεία, σε μια κοινωνία αξιοπρέπειας και ίσων ευκαιριών.

Μπορούμε όλοι μαζί να αντισταθούμε ανεξάρτητα πλέον από τα καλέσματα των φαρισαίων που  μας οδηγούν  εσκεμμένα  στο γκρεμό .
Εγκαινιάζουμε  το περίπτερο των εκπαιδευτικών και θα βρισκόμαστε εδώ συχνά  για όλο τον κόσμο, συνοδοιπόροι, να ενημερώνουμε ,να συζητάμε, να συν-διαμορφώνουμε τρόπους ,άρνησης, αντίδρασης και αντίστασης .
 
Ο ελεύθερος χρόνος είναι δικός μας και επιλέγουμε:
πραγματική ενημέρωση και όχι τη χειραγώγηση των  ΜΜΕ 
συμμετοχή αντί  απομόνωση
αγώνα αντί  υποταγή
ενότητα αντί διάσπαση
θάρρος αντί  φόβο
ελπίδα αντί  απόγνωση
απόφαση αντί αναβολή  
δράση αντί απάθεια

Η δημόσια και δωρεάν παιδεία  δεν είναι αγαθό για κατάργηση
Η πατρίδα δεν πωλείται
Το μέλλον μας  δεν παζαρεύεται
Η αξιοπρέπεια δε θυσιάζεται

ΤΩΡΑ ΕΙΝΑΙ Η ΩΡΑ ΓΙΑ ΝΑ ΠΟΥΜΕ ΤΟ ΔΙΚΟ ΜΑΣ ΟΧΙ!!!

‘’Εκπαιδευτικοί εν δράσει’’
Είμαστε πανταχόθεν περικυκλωμένοι από έναν Κύκλωπα που τον λένε Ψέμα και που περιμένει τον Οδυσσέα να του βγάλει το κτηνώδες του Μάτι. Και ο Οδυσσέας δεν είναι άλλος παρά όλοι εσείς. Εμείς όλοι, οι αντίθετοι σ' αυτόν το σάπιο κόσμο που μας πνίγει.

Δεν υπάρχει τίποτε πιο λυτρωτικό στη σημερινή βαρβαρότητα από μια σχολική γιορτή για την 28η Οκτωβρίου!

 Από τον καιρό εκείνο, την εποχή των παππούδων και των πατεράδων μας, πέρασαν 71 χρόνια.

 Σήμερα, δεν κατεβάζουν πια την ελληνική σημαία από την Ακρόπολη, μόνο κάτι απλήρωτους συμβασιούχους του υπουργείου πολιτισμού ψεκάζουν σαν τα κουνούπια οι δυνάμεις καταστολής, χτυπώντας και σέρνοντάς τους σαν τα σκυλιά.

 Σήμερα, δεν πουλά κανείς το σπίτι του για ένα τσουβάλι σιτάρι στους μαυραγορίτες, αλλά του το κατάσχει η τράπεζα για λίγα Ευρώ.

 Σήμερα, δεν μας πολεμάν οι Γερμανοί με τανκς και στούκας, απλώς, μας πουλάνε τα παλιοσιδερικά τους, έτσι που καταχρεωμένοι δε μπορούμε να σηκώσουμε κεφάλι.

Σήμερα, δεν κλέβουν τη σοδιά μας, αλλά μας επιβάλλουν πρόστιμα, αν παράγουμε έστω κι ένα κιλό παραπάνω από το πλαφόν που έχει καθοριστεί  στις Βρυξέλλες.

 Χιλιάδες οι άνεργοι.. Η  βιομηχανία και η μεταποίηση πέφτει σαν τραπουλόχαρτο.. Οικονομικά τζάκια, αφού ξεζούμισαν τον εργάτη, το μετανάστη, τον ελαστικό τετραωρίτη, μεταφέρουν σαν ύαινες, που οσμίζονται το αίμα, τα εργοστάσιά “τους” στις διπλανές χώρες των φτηνών χεριών.

Και εμείς; Τι περιμένουμε;

Ότι οι κουφοί, παραχωρήσεις θα μας κάνουν ??

  Ε, λοιπόν, να το καταλάβουν!!  Η δική μας πατρίδα δεν είναι οι εντολές των τοκογλύφων!

Η δική μας πατρίδα δεν είναι οι κυβερνητικοί εντολοδόχοι της οικονομικής ολιγαρχίας και της τρόικας, που κάνοντας την ανομία «νόμο», ψήφισαν  και επικύρωσαν τους προσυμφωνημένους όρους των ξένων κηδεμόνων.

 Η δική μας πατρίδα δεν είναι αυτοί που το λίπος γουργουρίζει ακόμη και στη φωνή τους, την ίδια στιγμή που ο γιατρός διέγνωσε υποσιτισμό των μαθητών μας.

Η δική μας πατρίδα δεν είναι αυτοί που φέρνουν τα κοινωνικά  δικαιώματα στο απόσπασμα, την ελληνική οικονομία ανέκκλητα στη χρεοκοπία και τη χώρα στη νεοαποικιακή υποδούλωση και λεηλασία.

  Δεκάδες φορές ως τώρα στην Ιστορία τον μονόδρομο προς τα Τάρταρα τον έχουν φράξει τα οδοφράγματα. Κάθε Μινώταυρος και κάθε Λαβύρινθος μπορεί να αντιμετωπιστεί!

  Μόνη προοπτική για τον εργαζόμενο λαό, είναι η οργάνωση και το δυνάμωμα των αγώνων του. Ας δώσουμε ενεργητικά τη συμβολή μας γι’ αυτό το σκοπό.

Όλοι στον αγώνα.

Όταν γυρεύεις το θαύμα πρέπει να σπείρεις το αίμα σου στις οχτώ γωνιές των ανέμων. Γιατί το θαύμα δεν είναι πουθενά παρά κυκλοφορεί μέσα στις φλέβες των ανθρώπων.

Φτάνει να δούμε ποιοι είναι σήμερα οι εχθροί μας. Οι εχθροί του λαού και της πατρίδας μας.

ΖΗΤΩ ΤΑ ΜΕΓΑΛΑ ΟΧΙ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΛΑΟΥ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ στις 11-10-2011

Τα  577 € - 680 € καθαρά στο νέο εκπαιδευτικό (μείωση πάνω από 41%) και τα 1370 € μετά από 35 χρόνια, είναι όχι απλώς μισθοί πείνας αλλά μάλλον επίδομα ανεργίας.

Αυτό το νομοσχέδιο είναι «δίκαιο»…... Μας πιάνει όλους. Μας διαλύει όλους. Καταστρέφει τη ζωή μας. Καταστρέφει το όποιο κοινωνικό κράτος υπήρχε. Ξεθεμελιώνει την εργασία. Πετάει στον κάλαθο των αχρήστων τις κατακτήσεις των κοινωνικών και των εργατικών αγώνων από την «εποχή του Σικάγου». Και έχουν μεγάλη ευθύνη συνδικαλιστές της ΠΑΣΚ που όλο αυτό το διάστημα συντηρούσαν μια φιλολογία στα σχολεία για δήθεν αυξήσεις που  θα λάμβαναν οι εκπαιδευτικοί με το νέο  μισθολόγιο!

Έχουν μεγάλη ευθύνη ΑΥΤΟΙ  που όλο το προηγούμενο διάστημα είχαν κρυφτεί από προσώπου γης, που δεν έκαναν τίποτα για να υπάρξει αντίδραση επικαλούμενοι τις αρνητικές διαθέσεις του κόσμου, που στο όνομα της κομματικής πειθαρχίας και της όποιας θαλπωρής παρείχε η καρέκλα που κατείχαν, κρατούσαν υπεύθυνα συγκαταβατική στάση στη λεηλασία εισοδημάτων και δικαιωμάτων.

Έχουν διαλέξει στρατόπεδο και είναι απέναντί μας. Η επιλογή του μη αγώνα, της μοιρολατρίας και της τρομοκράτησης των εργαζομένων,  η παρακολούθηση των 24ωρων άνευρων και χωρίς στόχο απεργιών των ΓΣΕΕ - ΑΔΕΔΥ καταδεικνύει ότι είναι μέρος του προβλήματος, ότι εργάζονται για λογαριασμό του μαύρου μπλοκ εξουσίας. Σάμπως δικά τους μέλη δεν είναι όλα αυτά τα  στελέχη που διατάζουν μετακινήσεις σήμερα και ετοιμάζουν ήδη από σήμερα τις λίστες των αυριανών απολύσεων;

     Όλοι αυτοί ξεκουνήθηκαν τώρα που χίμηξε ο κόσμος να τους φάει!
     ΠΟΙΟΣ ΘΑ ΤΟΥΣ ΠΙΣΤΕΨΕΙ?

Συνάδελφοι, εργαζόμενοι, φουντώνει παντού, σε όλους τους χώρους και τις συλλογικότητες, η απαίτηση για τη χρήση του πιο αποτελεσματικού όπλου που ιστορικά έχει αναπτύξει το εργατικό κίνημα : την απεργία διαρκείας.

ΕΠΙΤΡΟΠΕΣ ΑΓΩΝΑ ΠΑΝΤΟΥ. Επιτροπές Δασκάλων-Καθηγητών και αν γίνεται και φοιτητών-μαθητών και κυρίως ΑΛΛΩΝ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ. Αν περιμένουμε τον «διακλαδικό συντονισμό» ή «το πανεκπαιδευτικό μέτωπο» ή «το πανεργατικό μέτωπο» να γίνει από τα πάνω  ΕΧΟΥΜΕ ΤΕΛΕΙΩΣΕΙ!!
 
 Οφείλουμε να συνειδητοποιήσουμε πως είναι η τελική μας μάχη με αυτή την κυβέρνηση. Πρέπει να δώσουμε τη μάχη του γενικού ξεσηκωμού. Τώρα. Αύριο θα είναι αργά. Απλώς θα μετράμε τα «τραύματά» μας. Όσοι παραμείνουμε «ζωντανοί».

Υ.Γ. Αν η ΠΑΣΚ θέλει στοιχειωδώς να συμβάλλει ας διευκολύνει το συντονισμό με τους άλλους κλάδους κι όχι να τον δυναμιτίζει όπως κάνει συνήθως. Αλλιώς ας σταματήσουν να εμπαίζουν τους εργαζόμενους με επικοινωνιακά τρικ προκειμένου να κρύψουν την ουσιαστική στήριξη της κυβερνητικής πολιτικής.

‘’Εκπαιδευτικοί εν δράσει’’

Κύριε Διευθυντή της Εκπαίδευσης,

Παρακαλούμε, αφού λάβετε υπόψη την ιδιότητα μας ως μέλη του Προεδρείου του Συλλόγου Εκπ/κών Κορινθίας, να μας χορηγήσετε  συνδικαλιστική άδεια μιας ημέρας την εβδομάδα και κατά προτίμηση  κάθε Πέμπτη.

Καταθέτουμε ότι την περσινή χρονιά χρησιμοποιήσαμε με απόλυτη φειδώ αυτό το δικαίωμά μας, σεβόμενες την ομαλή λειτουργία του σχολείου, όμως  το υπηρεσιακό μας ωράριο  δε μας επιτρέπει να έχουμε ευελιξία για να μπορούμε  να ανταποκριθούμε στις συνδικαλιστικές υποχρεώσεις μας.

Πιστεύουμε ότι η περίοδος  που διανύουμε είναι εξαιρετικά κρίσιμη για την εκπαιδευτική κοινότητα  και είναι χρέος μας  να αξιοποιήσουμε επαρκώς όλες τις δυνατότητες που μας παρέχονται.
Εν κατακλείδι, ευελπιστούμε ικανοποιώντας το αίτημά μας, να υπάρχει φροντίδα για την έγκαιρη αναπλήρωση της  θέσης μας.              

                                                                            Η Αντιπρόεδρος του Δ.Σ   Κτενιαδάκη Μαρία
                                                                                    Η Γραμματέας  του Δ.Σ   Γκριντζιά Καίτη
   

Καλή σχολική χρονιά.

Με πολλά προβλήματα και μεγάλες εκκρεμότητες ξεκινάμε φέτος.

Η 80η ΓΣ της ΔΟΕ δε στάθηκε στο ύψος των περιστάσεων. Για άλλη μια φορά οι παρατάξεις του δικομματισμού (ΠΑΣΚ-ΔΑΚΕ) πιάστηκαν χέρι- χέρι για να βαδίσουν το δρόμο της συναίνεσης και της υποταγής του συνδικάτου στις  κομματικές τους αναφορές. Κι ενώ οι χιλιάδες εκπαιδευτικοί της βάσης ανέμεναν με αγωνία την απάντηση του κλάδου απέναντι στη νεοφιλελεύθερη επέλαση στα εργασιακά μας δικαιώματα, στη δημόσια και δωρεάν παιδεία, στην ασφάλιση και στη σύνταξη, στο δημόσιο σχολείο, η ΓΣ αποφάσισε ότι δεν μπορεί να… αποφασίσει!
Σε ότι αφορά τις αποφάσεις η  μόνη απόφαση που υπήρξε χάριν στη δικομματική συναίνεση, ήταν η μείωση της συνδρομής κατά 7€ και  κατά 20%. η μείωση των ελαστικών δαπανών της ΔΟΕ  χωρίς την κατάθεση αποδείξεων για   τα υπόλοιπα έξοδα των μελών του Δ.Σ.!!!

ΚΡΙΣΕΙΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ:
Επιλογές προαποφασισμένης λογικής
υποταγμένες στο «νέο» σχολείο της αγοράς
(Θα επανέλθουμε)
Διορισμοί
42 Δάσκαλοι, 55 Νηπιαγωγοί και 22 εκπαιδευτικοί ειδικοτήτων θα διοριστούν φέτος μόνιμα στην Α/βάθμια εκπαίδευση. Σύνολο μόλις 119! δεν αντιστοιχεί ούτε ένας!!! εκπαιδευτικός σε κάθε νομό της χώρας.

Αποσπάσεις-Τοποθετήσεις
Πραγματοποιήθηκε στις 30/8/2011 συνάντηση του ΔΣ της ΔΟΕ με το Γενικό Γραμματέα του Υπουργείου Παιδείας ( κ.Κουλαϊδή) με θέμα τις αποσπάσεις των εκπαιδευτικών και στην συνέχεια με την Υπουργό κ. Διαμαντοπούλου
 Στη συνάντηση με τον κ. Κουλαϊδή τέθηκαν από  τον Πρόεδρο τα θέματα :
Της καθυστέρησης της ανακοίνωσης των αποσπάσεων, με αποτέλεσμα χιλιάδες συνάδελφοι να βρίσκονται σε ομηρία.
Της αντίθεσης  στη δημιουργία πλαφόν για την πραγματοποίηση των αποσπάσεων.
Του απαράδεκτου γεγονότος να μη δίνονται στο ΚΥΣΠΕ τα κενά που υπάρχουν σε κάθε περιοχή.

Ο Γενικός Γραμματέας στην τοποθέτησή του είπε ότι
Το Υπουργείο είχε ανακοινώσει ότι οι αποσπάσεις θα γίνουν αφού οριστικοποιηθούν οι διορισμοί και άρα η καθυστέρηση που υπάρχει είναι δικαιολογημένη και όχι μεγάλη.
Οι αποσπάσεις θα γίνουν με το πλαφόν των 23 μορίων και θα ικανοποιηθεί περίπου το 30% των αιτήσεων.
Η κ .Διαμαντοπούλου είπε  ότι το Υπουργείο θα δεχτεί να γίνουν οι αποσπάσεις με βάση τα λειτουργικά κενά (πράγμα που σημαίνει ότι θα ικανοποιηθεί  πάνω από το 80% των αιτήσεων), μόνο στην περίπτωση που δεχτεί η ΔΟΕ ότι κανείς αποσπασμένος δε θα πάει στο σχολείο όπου αποσπάται, μέχρις ότου η θέση του καλυφθεί από διορισμό αναπληρωτή.  Ή να φύγει ο αποσπασμένος αλλά αν σε μια βδομάδα  δε προσληφθεί αναπληρωτής ή δεν αποδεχθεί την πρόσληψη του, θα πρέπει να γυρίσει πίσω στην οργανική του!
Δεν είναι τυχαίο ότι στην ανακοίνωσή της η ΔΟΕ αποκρύπτει αυτά τα  δυο βασικά στοιχεία
.
Σε ερώτημα που τέθηκε στον  Κ. Κουλαϊδή, εάν πρόκειται το Υπουργείο να προχωρήσει σε υποχρεωτικές μετακινήσεις  εκπαιδευτικών δεν δόθηκε ξεκάθαρη αρνητική απάντηση.

Σχολικά βιβλία
Το Υπουργείο παιδείας και η κυβέρνηση  καθυστερούν την  έκδοση των σχολικών βιβλίων και προσανατολίζονται, σε άλλους δρόμους εκτός από την εκτύπωσή τους.  Είμαστε έξι μέρες πριν τον αγιασμό και το Υπουργείο παιδείας  έχει στείλει μόνο το 10 % των σχολικών βιβλίων και μάλιστα στο 50% των σχολικών μονάδων, ενώ  σύμφωνα με τα στοιχεία του Οργανισμού Εκτύπωσης Διδακτικού Βιβλίων (ΟΕΔΒ), θα χρειαστούν τουλάχιστον 2-3 μήνες για να ολοκληρωθεί η παράδοση του συνόλου των σχολικών βιβλίων.
  Και σα να μην έφτανε αυτό, σύμφωνα με τις δηλώσεις της Υπουργού, αντί για βιβλία θα μοιράσει CD και φωτοτυπίες στους μαθητές, μάλιστα με έξοδα των σχολικών επιτροπών των «Καλλικρατικών» δήμων!!!
Η όλη κατάσταση είναι πράγματι πρωτοφανής και πρωτόγνωρη. Η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου , η οποία το τελευταίο διάστημα προκαλεί διαρκώς με τις δηλώσεις της, προσπαθεί να  υποβαθμίσει  το  πρόβλημα, σαν να πρόκειται για ένα συνηθισμένο ασήμαντο γεγονός.

Χρηματοδότηση-Μεταφορά μαθητών-Καθαρίστριες
Στον αέρα όλα. Είναι άγνωστο αν οι δήμοι μπορούν να ανταποκριθούν.
 Η σχολική χρονιά άρχισε και η μεταφορά των μαθητών δεν έχει εξασφαλιστεί οι δήμοι, ένας μετά τον άλλον, δηλώνουν οικονομική αδυναμία να ανταποκριθούν.

Μισθοί
•    Αναδρομικές κρατήσεις 2% στις μεικτές αποδοχές από 1/1/2011 υπέρ ανεργίας.
•    Αναδρομική κράτηση 1% στις μεικτές αποδοχές από 1/1/2011 υπέρ ΤΠΔΥ.
•    Αναδρομική περικοπή κινήτρου απόδοσης κατά 50ευρώ από 1/7/2011.
•    Μείωση αφορολόγητου από τις 12000 στις 8000 ευρώ με αναδρομική εφαρμογή από τον Ιούλιο  .
•    Όσοι πρόλαβαν, πρόλαβαν… Από 1/7/2011 παγώνει η μισθολογική εξέλιξη. Δηλαδή δεν χορηγείται νέο μισθολογικό κλιμάκιο σε κανένα από δω και πέρα μέχρι νεωτέρας…
Με βάση τα παραπάνω οι μισθοί μας κατά το επόμενο διάστημα θα μειωθούν 300 -350 ευρώ. 
Τα παραπάνω μαζί με :
•    Έκτακτη εισφορά στα εισοδήματα του 2010 1% για όσους έχουν έως 20000 και 2% για όσους έχουν πάνω από 20000 και αφορά το συνολικό, πραγματικό ή τεκμαρτό, εισόδημα άνω των 12.000ευρώ.
•    Αύξηση ΦΠΑ
•    Αύξηση Φόρου στο πετρέλαιο (έρχεται χειμώνας)
•    10% περικοπή του εφάπαξ αναδρομικά από 1/1/2010 !!!
•   
Όλα τα παραπάνω συνιστούν τις …αυξήσεις που ορισμένοι διέδιδαν ότι θα έχουμε με το νέο μισθολόγιο!                                                          

Συνάδελφοι,
Έρχεται μια πραγματικά δύσκολη χρονιά για την δημόσια εκπαίδευση και για τους εργαζόμενους. Οι ασκούμενες πολιτικές προσπαθούν να περικόψουν και τελικά να απαξιώσουν κάθε δημόσιο αγαθό. Στην προσπάθεια αυτή πρέπει να αντισταθούμε.
 Στην απαξίωσή μας, εμείς να αντιτάξουμε την πίστη μας στη δημόσια εκπαίδευση, την αλληλεγγύη και την συσπείρωση μας.    
Μαζί να αντιμετωπίσουμε  αυτή την (συναινετική πλέον) επίθεση, να περιφρουρήσουμε τη δουλεία μας και την αξιοπρέπεια μας.

                                       Με σεβασμό στην αγωνία και τον αγώνα.

    Εκπαιδευτικοί εν δράσει.

Μισθό θέλουμε, όχι ελεημοσύνη.

‘’Εκπαιδευτικοί εν δράσει’’
Τα  577 € - 680 € καθαρά στο νέο εκπαιδευτικό (μείωση πάνω από 41%) και τα 1370 € μετά από 35 χρόνια, είναι όχι απλώς μισθοί πείνας αλλά μάλλον επίδομα ανεργίας.

Συνάδελφοι, δεν είναι μόνο τα χρήματα που θα μπαίνουν στις τσέπες μας αλλά:

Είναι η κατάργηση της ακώλυτης μισθολογικής εξέλιξης και η σκληρή ανελέητη αξιολόγηση της «επίτευξης των στόχων» Ακόμα όμως και αυτούς τους μισθούς δεν θα τους έχουν όλοι. Με το βαθμολόγιο μόνο το 60% αυτών που θα «αξιολογούνται» θετικά από το Γ βαθμό θα πηγαίνει στο Β και από τον Β στον Α μόνο το 20%.!!

 • Είναι η εργασιακή εφεδρεία και οι απολύσεις. Το επόμενο καλοκαίρι όσοι συνάδελφοί μας θα έχουν 35 χρόνια μέχρι το τέλος του 2013 και θα είναι 55 χρονών μπαίνουν σε «προσυνταξιοδοτικό» καθεστώς με 60% του μισθού τους και απολύονται με μειωμένη σύνταξη.

• Είναι η κατάργηση των οργανικών θέσεων όσων αποχωρούν αλλά και όσες είναι κενές σήμερα, άρα οι μηδενικές προσλήψεις και η ανεργία για τους νέους εκπαιδευτικούς αλλά και όλους τους νέους
.
• Είναι η νέα περικοπή των συντάξεων (επικουρικές μέχρι 50%) και του εφάπαξ (15-20%).

• Είναι η νέα φορολογική κλίμακα με 5000 € αφορολόγητο όριο και η μείωση πολλών φοροαπαλλαγών για  τους πολλούς(ιατρικά έξοδα, μαθήματα κ.ά.), χωρίς να θίγονται βέβαια οι φοροαπαλλαγές του μεγάλου κεφαλαίου.

• Είναι η θεσμοθέτηση της έννοιας του «κρατικού υπαλλήλου», από την οποία δεν εξαιρούνται οι εκπαιδευτικοί,. Έτσι με υπογραφές τριών υπουργών (χωρίς καν  γνώμη αντίστοιχων υπηρεσιακών συμβουλίων) μπορεί κάποιος να μετακινείται όπου οι «ανάγκες της υπηρεσίας» το επιβάλλουν. Άλλωστε μας έχει προετοιμάσει η Υφυπουργός Παιδείας η οποία σε συνέντευξή της πριν λίγες μέρες δήλωνε πως όσοι εκπαιδευτικοί ΠΕ11 «περισσεύουν» θα διατεθούν σε δήμους!

 Και για όσους πιστεύουν πως αυτό αφορά τους «κακούς δημόσιους υπάλληλους» κατά την κυβέρνηση, με το νομοσχέδιο αυτό καταργεί ουσιαστικά και τις συλλογικές συμβάσεις  στον ιδιωτικό τομέα.

Με το πολυνομοσχέδιο αυτό παύουν πλέον οι αυταπάτες που ,μπορεί να είχαν κάποιοι συνάδελφοι, που ρωτούσαν κάθε φορά: «εμένα με πιάνει;». Αυτό το νομοσχέδιο είναι «δίκαιο»…... Μας πιάνει όλους. Μας διαλύει όλους. Καταστρέφει τη ζωή μας. Καταστρέφει το όποιο κοινωνικό κράτος υπήρχε. Ξεθεμελιώνει την εργασία. Πετάει στον κάλαθο των αχρήστων τις κατακτήσεις των κοινωνικών και των εργατικών αγώνων από την «εποχή του Σικάγου». Και έχουν μεγάλη ευθύνη συνδικαλιστές της ΠΑΣΚ που όλο αυτό το διάστημα συντηρούσαν μια φιλολογία στα σχολεία για δήθεν αυξήσεις που  θα λάμβαναν οι εκπαιδευτικοί με το νέο  μισθολόγιο!

 Και όλα αυτά για να μας ….σώσουν!

Και μας επιφυλάσσουν όπως φαίνεται ακόμα πολλά σε κάθε δόση… αν δεν τους σταματήσουμε με τους αγώνες μας.

Συνάδελφοι ,φουντώνει παντού, σε όλους τους χώρους και τις συλλογικότητες, η απαίτηση για τη χρήση του πιο αποτελεσματικού όπλου που ιστορικά έχει αναπτύξει το εργατικό κίνημα,: την απεργία διαρκείας.

Συνάδελφοι, οφείλουμε να συνειδητοποιήσουμε πως είναι η τελική μας μάχη με αυτή την κυβέρνηση. Πρέπει να δώσουμε τη μάχη του γενικού ξεσηκωμού. Τώρα. Αύριο θα είναι αργά. Απλώς θα μετράμε τα «τραύματά» μας. Όσοι παραμείνουμε «ζωντανοί».

ΔΕΝ ΠΛΗΡΩΝΟΥΜΕ ΤΑ ΧΑΡΑΤΣΙΑ ΤΟΥΣ !!!

Το κίνημα αντίστασης ενάντια στα ληστρικά χαράτσια φουντώνει, με αυτοργάνωση, σε όλους τους χώρους και τόπους δουλειάς

 ΔΕΝ ΠΛΗΡΩΝΟΥΜΕ ΤΑ ΧΑΡΑΤΣΙΑ ΤΟΥΣ !!!
 
Πάνω από είκοσι μέρες, Σύλλογοι εκπαιδευτικών, ΕΛΜΕ, σωματεία, εργατικά κέντρα, Ομοσπονδίες, επιτροπές αγώνα , επιτροπές «δεν πληρώνω» οργανώνουν με αποφάσεις και δράσεις  τη συλλογική και μαζική αντίσταση, ενώ την εβδομάδα αυτή κορυφώνονται οι εκδηλώσεις ανυπακοής και αντίστασης με συγκεντρώσεις στις εφορίες, για τις πρώτες δόσεις των εκκαθαριστικών.

Η ΔΟΕ. σε ανακοίνωση που έβγαλε καλεί  την ΑΔΕΔΥ πέρα από τους δρόμους του αγώνα, να ακολουθήσει και δικαστικές διαδρομές προκειμένου να προσβάλει τις  αποφάσεις για τα χαράτσια!!!
Παρά την ανακοίνωση αυτή έστω και την ύστατη στιγμή  καλούμε το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. να πρωτοστατήσει στο κίνημα αυτό, να καλέσει τους συναδέλφους να συμμετέχουν μαζικά στην άρνηση πληρωμών και να συντονίσει αυτή τη δράση με τη ΓΕΝΟΠ ΔΕΗ και άλλα συνδικάτα και φορείς και επιτέλους να αφουγκραστεί τον κόσμο της.
.
Ανταποκρινόμενοι στους προβληματισμούς συναδέλφων για τη νομική στήριξη αυτής της πρωτοβουλίας, επισυνάπτουμε
1.    Τη δήλωση αντίθεσης που αποτελεί μια έτοιμη φόρμα κατάθεσης προς τις Δ.Ο.Υ. που κυκλοφορεί και από άλλα πρωτοβάθμια σωματεία.
2.    Οδηγίες συμπλήρωσης της δήλωσης αντίθεσης.

ΟΙ ΑΠΕΙΛΕΣ ΚΑΙ Ο ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ ΤΟΥΣ ΝΑ ΠΕΣΟΥΝ ΣΤΟ ΚΕΝΟ


• Η πρώτη δόση πρέπει να πληρωθεί έως 30/09, σύμφωνα με το σημείωμα της ΔΟΥ. Αν δεν το πληρώσεις έως τότε, προστίθεται προσαύξηση 1% κάθε μήνα. Π.χ. Εάν είναι 300 ευρώ η δόση,  έως 30/10, το ποσό που πρέπει να πληρωθεί είναι 303 ευρώ. Άρα αν καθυστερήσουμε έστω και ένα ή δυο μήνες να το πληρώσουμε η προσαύξηση είναι αμελητέα. Να αρνηθούμε μαζικά να πληρώσουμε, ώστε να αναγκαστούν να φύγουν μαζί με την έκτακτη εισφορά!
• Στην περίπτωση που χρειαστούμε φορολογική ενημερότητα μπορούμε να την πάρουμε τώρα, πριν την προθεσμία καταβολής της δόσης. Η φορολογική ενημερότητα ισχύει για 1-12 μήνες, ανάλογα με την περίπτωση. Για τις απειλές τους (για αναγκαστικά μέτρα, κατασχέσεις, πλειστηριασμούς), κυρώσεις μπορούν να υπάρξουν για ποσά των 5.000 ευρώ και άνω.

Την Πέμπτη το βράδυ  η πλατεία περιβολάκια, καλεί τους φορείς και τα σωματεία  για να αποφασίσουν  από κοινού για το πώς θα  καταθέσουμε μαζικά  τη Δήλωση  Αντίθεσης.
Ο καθένας κρίνεται από τη στάση που θα κρατήσει.

Yποψήφιοι "Εκπαιδευτικοί εν δράσει" για τη ΔΟΕ

Τα καλύτερα όνειρα μέσα στο σχολείο δεν είναι …τα «διαθεματικά» και τα «ατομικά σχέδια για το μέλλον» που κάνει ο κάθε μαθητής,

είναι τα όνειρα για ένα καλύτερο κόσμο, που τα κάνουμε όλοι μαζί όταν είμαστε ξυπνητοί!!! 

Συνάδελφοι,

Η ζωή μας κύκλους κάνει.

Ξαφνικά, «επιλέγοντας» μια κυβέρνηση, μπορείς να βρεθείς αυτόματα σε οικονομικές και κοινωνικές συνθήκες των δεκαετιών 50-60 αλλά και πριν τον Β’ παγκόσμιο πόλεμο. Αυτό βέβαια γίνεται για καθαρά εκπαιδευτικούς λόγους ώστε να γνωρίσει η νέα γενιά πιο «ζωντανά» τι σημαίνει πείνα. Πείνα για τον εργαζόμενο, τον υπάλληλο τον άνεργο αλλά «φαΐ», πολύ «φαΐ» για τους μεγαλοκαρχαρίες του συστήματος, τα λαμόγια και τα τσιράκια τους.

Θα περίμενε κανείς ότι αυτό το «πείραμα» θα είχε αντιδράσεις και μάλιστα έντονες. Από ένα κομμάτι του λαού όντως υπάρχει αντίδραση, διεκδίκηση, αγώνας. Όμως σ’ αυτό το πισωγύρισμα η εξουσία έρχεται πιο «διαβασμένη» και ισχυρή. Μπορεί να ελέγχει, να τρομοκρατεί, να εξαγοράζει, να διαλύει συνειδήσεις και συλλογικότητες. Έχει τα ΜΜΕ και τα κάθε λογής κοτσύφια, πέρδικες, μπεκάτσες και παπαγαλάκια στην υπηρεσία της. Έχει τα συνδικάτα δεμένα στο άρμα της και τα στελέχη τους καλοταϊσμένα και καλοπερασμένα ώστε μπουκωμένα να μην «μπορούν» να μιλήσουν. Έχει και τα χαμηλότερα στελέχη να τρώνε κανένα «ξεροκόμματο» (απόσπαση, μετάθεση, επιτροπή, στελέχωση διοίκησης ή οργανισμών, ιεραρχική άνοδος κτλ) ώστε όλη η πυραμίδα να συμβάλλει στη διαιώνιση της παντοκρατορίας της.

Οι ναιναίκοι της τρόικας κατάφεραν να διαλύσουν μέσα σ’ ένα χρόνο ότι κερδήθηκε με αγώνες δεκαετιών από τους εργαζόμενους και ακόμα δεν έχουμε φτάσει στον πάτο. Εκτός από τα εργασιακά, ασφαλιστικά, συνταξιοδοτικά, οικονομικά, υποβάθμισαν την  υγεία, παιδεία περιστέλλοντας  ακόμα και τις ατομικές ελευθερίες. Πρόσφατα παίζουν και με την ψυχολογία των παιδιών που δίνουν εξετάσεις μειώνοντας την ύστατη ώρα τις θέσεις των εισακτέων. Οι υποκριτές…….

Κολαούζοι σ’ αυτή τους την προσπάθεια στα θέματα παιδείας είναι η παράταξη της ΠΑΣΚ που τοπικά κατεβαίνει με πλήρη στοίχιση όλων στις υπηρεσίες της κυβέρνησης και των εργοδοτών της, αποδεικνύοντας ότι δεν είναι μόνο το ΠΑΣΟΚ αλλά και η ΠΑΣΚ ενωμένη ΔΝΤ, σε αγαστή συνεργασία με τη ΔΑΚΕ και εμποδίζουν αποφάσεις ή μπλοκάρουν εισηγήσεις που περιέχουν έστω μια από τις «κακές….» λέξεις «ΔΝΤ», «ΕΕ», «Τρόικα», «Κυβέρνηση», «ΠΑΣΟΚ».

Ας μας πουν λοιπόν την αλήθεια κι ας διαλέξουν όχθη. Είναι με το συνδικάτο ή με την κυβέρνηση;

Γι’ αυτό και οι εκλογές είναι μια ευκαιρία. Μια ευκαιρία να πάνε σπίτια τους όσοι με τον έναν ή τον άλλο τρόπο αντί να υπερασπίζονται τα συμφέροντα των συναδέλφων δίνουν χέρι βοήθειας στην κυβέρνηση και στην εκπαιδευτική διοίκηση, όσοι χτίζουν υπηρεσιακές και πολιτικές καριέρες στην πλάτη των εκπαιδευτικών!

Θέλουμε σωματείο ενεργό, σκεπτόμενο, δραστήριο, μαχητικό· όχι σωματείο νεκροταφείο ελεφάντων και μοιράσματος καρεκλών, όπως θέλουν οι ΔAKE-ΠAΣK

Οι αντιπρόσωποι, που θα εκλεγούν από τις εκλογές αυτές, θα αναδείξουν στο τέλος του συνεδρίου της ΔΟΕ τα μέλη του Δ.Σ., που με τις αποφάσεις του, τη δράση του ή την αδράνειά του θα καθορίσει την πορεία και τη δυναμική αντιμετώπισης των κρίσιμων ζητημάτων που θα έλθουν. Η δομή και η οργάνωση του εκπαιδευτικού συνδικαλιστικού κινήματος είναι τέτοια ώστε ο ρόλος του Δ.Σ. της ΔΟΕ να είναι καθοριστικός για τις εξελίξεις.

Επομένως η ψήφος μας σ' αυτές τις εκλογές δεν μπορεί να στηριχθεί σε κομματικά κριτήρια, ούτε σε κοινωνικές, φιλικές σχέσεις, ούτε, πολύ περισσότερο, σε προσωπικές εξυπηρετήσεις και ταξίματα, που θα πνιγούν στο τσουνάμι των εξελίξεων.

Πρέπει να είναι ψήφος - οξυγόνο για το συνδικαλιστικό κίνημα , ψήφος αλλαγής των συσχετισμών, ψήφος τεκμηριωμένης προσδοκίας για την αντιμετώπιση της δύσκολης κατάστασης, ψήφος ελπίδας για το αύριο.

Ραντεβού στη συνέλευση

Μην αμελήσετε, Πάρτε μαζί σας νερό, Το μέλλον έχει πολλή ξηρασία.

                                                                                     

                

‘’Εκπαιδευτικοί εν δράσει’’

ΨΗΦΟΔΕΛΤΙΟ

1 ΑΛHΦΡΑΓΚΗ  ΜΑΡΙΑ    Δασκάλα,  Δ.Σχ. Αλμυρής

2 ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΝΑΤΑΣΣΑ    Νηπιαγωγός,  ειδ.αγωγής, ΚΕΔΔΥ

 

3 ΓΕΩΡΓΙΤΣΑ ΜΑΡΙΑ       Δασκάλα,  Δ.Σχ. Ισθμίων

4 ΓΚΡΙΝΤΖΙΑ ΚΑΙΤΗ       Νηπιαγωγός, 3ο Νηπ.Κορίνθου

5 ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ ΤΑΣΟΥΛΑ Νηπιαγωγός,ειδ.αγωγής,5^ο Νηπ.Κορ.

6 ΖΑΝΤΡΙΜΑ ΜΑΡΙΑ        Δασκάλα,  1ο Δ.Σχ. Κορίνθου

7 ΚΑΚΟΓΙΑΝΝΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Δάσκαλος, Δ.Σχ. Αρχ. Κορίνθου

8 ΚΑΡΛΑΦΤΗ ΑΝΝΑ     Μουσικός, αναπληρώτρια ΕΣΠΑ,

3ο Δ.Σχ.Κορίνθου+ Δ.Σχ. Αλμυρής+ Δ.Σχ. Ξυλοκέριζας

9 ΚΑΤΡΑΚΟΥΛΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ   Δάσκαλος, 1ο Δ.Σχ. Αγ.Θεοδώρων

10 ΚΟΥΡΟΥΠΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ      Δασκάλα,  Δ.Σχ. Αγ.Βασιλείου

11 ΚΤΕΝΙΑΔΑΚΗ ΜΑΡΙΑ       Νηπιαγωγός , 15ο Νηπ.Κορίνθου

12 ΜΑΡΙΝΑΚΗ ΜΑΡΙΑ         Νηπιαγωγός,  Νηπ.Λουτρακίου

13 ΜΕΛΕΤΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ    Νηπιαγωγός,  15ο Νηπ.Κορίνθου

14 ΜΠΑΡΛΙΑ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ Μουσικός, αναπληρώτρια ΕΣΠΑ, 10ο Δ.Σχ. Κορίνθου+2^ο Δ.Σχ. Κορίνθου+ Δ.Σχ. Αρχ.Κορίνθου

15 ΜΠΑΡΜΠΑΡΟΥΣΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ  Γυμναστής Αναπληρωτής, Δ. Σχ. Αγ. Βασιλείου +  Δ. Σχ. Σοφικού

16 ΠΑΠΑΜΑΝΩΛΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ Δάσκαλος, 1^ο.Δ.Σχ.Αγ.Θεοδώρων

17 ΣΑΜΑΡΤΖΗ ΕΡΑΤΩ       Νηπιαγωγός,  Νηπ. Σολομού

18 ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΥ ΕΦΗ      Νηπιαγωγός, 3ο  Νηπ.Κορίνθου

19 ΤΣΟΛΑΚΙΔΗΣ ΗΛΙΑΣ       Δάσκαλος,  10ο Δ.Σχ. Κορίνθου

20 ΦΙΛΗ ΜΑΡΙΑ              Νηπιαγωγός, 1ο Νηπ.Κορίνθου

Χωρίς ψωμί και φως η λαβωμένη πατρίδα και ο λαός.

         «Χωρίς ψωμί και φως η λαβωμένη πατρίδα και ο λαός»

(Πάμπλο Νερούδα)

Ό,τι ήταν στέρεο εξαερώνεται, ό,τι ήταν ιερό βεβηλώνεται.

Ανεργία στο 16%, πληθωρισμός στο 4,7%, μειώσεις μισθών κατά20%,  αντιασφαλιστικοί νόμοι που υποθηκεύουν την εργασία μας σε μια σύνταξη-βοήθημα μετά από40 χρόνια δουλειάς. Κόψιμο των επικουρικών και δραστική μείωση του εφάπαξ, ίσως και κατάργηση.

Κατάργηση των συλλογικών συμβάσεων. Ιατροφαρμακευτική περίθαλψη ανύπαρκτη, πληρώνουμε πια τα φάρμακα και τις εξετάσεις.

    

Προσπαθούν να μας πείσουν ότι το πνεύμα των καιρών επιτάσσει το κόψιμο των μισθών και το ξεπούλημα του εθνικού και κοινωνικού πλούτου (ΟΤΕ, ΔΕΗ, ΟΣΕ, ΑΤΕ, ΕΥΔΑΠ, Ταχ. Ταμιευτήριο) κλπ. στο βωμό των τωρινών και μελλοντικών μνημονίων.

Ξεχνούν όμως τις ενισχύσεις στις τράπεζες, τις φοροαπαλλαγές στις μεγάλες πολυεθνικές, τις αυξήσεις που ζητούν οι βουλευτές του δικομματισμού. «Σοσια-ληστές» και γαλάζιοι ξετινάζουν ό,τι αξιοδοτεί τον άνθρωπο: εργασία και πρόνοια.

Για να περάσουν οι αντεργατικές πολιτικές, επιστρατεύεται το πραγματικό οπλοστάσιο της πολιτικής ηγεσίας. Η καταστολή. Η δράση ενός παράλληλου παρακράτους, αυθαιρεσίας και ανομίας γεμίζει τα νοσοκομεία με τραυματίες.. Η άφιξη της τρόικας δυναμώνει το γκλόπ  της πράσινης διακυβέρνησης, με στόχο να τσακίσουν τους λαϊκούς και συλλογικούς αγώνες.

Η βία όμως –όπως και το άδικο-έχει κοντά ποδάρια.

                     Ο Ιούδας……ξεπουλούσε υπέροχα

     Οι υποσχέσεις του 2009 για αύξηση αποδοχών και μείωση του ωραρίου, στους αδικημένους του δημοσίου τομέα δασκάλους, έγιναν γαργάρα από κυβέρνηση και τον υποταγμένο συνδικαλισμό. Το Υπουργείο Παιδείας μ’ ένα μαραθώνιο παραγωγής νομοσχεδίων και προτάσεων, αποκαλύπτει την πολιτική του βούληση:  να τελειώνει με το δημόσιο σχολείο και το ενοχλητικό κομμάτι του συλλογικού κινήματος.

     Τρεις οι πυλώνες της αντιμεταρρύθμισης: φτηνή δουλειά, ιδιωτικοποιήσεις, δεξιότητες.

Έτσι μέσα σ’ ένα χρόνο

• Καταργεί το Π.Ι και τον ΟΕΔΒ και αναθέτει το έργο σε ιδιώτες. Μετέωρη πια η δωρεάν διανομή του σχολικού βιβλίου.
• Καταργεί τη μετεκπαίδευση
• Εισάγει την αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας και στήνει παγίδες για την ατομική αξιολόγηση με όρους χειρότερους από τον επιθεωρητισμό της δεκαετίας του  ’60.
•  Εισάγει τον όρο δόκιμου για τους νεοδιόριστους. Μετά δηλ. την εργασιακή περιπλάνηση και την ελαστική εργασία (aαναπληρωτές ωρομίσθιοι, ΕΣΠΑ ), θα κρεμόμαστε από τις ορέξεις του μέντορα που θα δείχνει την πόρτα εξόδου, αν δεν εφαρμόζεται η κυβερνητική ‘’παιδαγωγική’’!!
• Την αναγκαία υποταγή στην εργασιακή ανασφάλεια τη δένει με το διευθυντή –manager. Τον απαλλάσσει από το διδακτικό ωράριο και του παρέχει αρμοδιότητες του παλιού επιθεωρητή και προϊσταμένου, για να μας κρατά στάσιμους και να κόβει τον ήδη κουτσουρεμένο μας μισθό.  
• Για το ωράριο επιφυλάσσουν 8:00-15:00 για Α΄-Δ΄ και 8:00-15:30 για Ε΄και ΣΤ΄.
• Η επιλογή για διάλυση της συνολικής γνώσης που πρέπει να παρέχει το σχολείο συνεχίζεται με τα 801 ολοήμερα. Κατάκοποι μαθητές και εκπαιδευτικοί, που αντιμετωπίζονται ως υλικά αποθήκης ανέργων (aαναπληρωτές ωρομίσθιοι, ΕΣΠΑ), που τα επόμενα χρόνια θα θρονιαστούν στην ανεργία. Για σταθερή και μόνιμη δουλειά τσιμουδιά!
• Στα μέτρα της κυβερνητικής πολιτικής είναι: μαζική έξοδος του μαθητικού πληθυσμού, ένταση των ταξικών ανισοτήτων, απαξία για τους αδύναμους. Έτσι εξηγείται το κλείσιμο τμημάτων ενισχυτικής διδασκαλίας, αθλητικών σχολείων, τμημάτων ειδικής αγωγής.
• 60.000 προνήπια θα μείνουν χωρίς σχολείο ,οι νηπιαγωγοί θα εργάζονται σε τάξεις μαμούθ των 25+ νηπίων
• Κλείσιμο παιδικών σταθμών στους καλλικρατικούς δήμους, μειώσεις των επιχορηγήσεων των σχολικών επιτροπών έως και 50%.
• Σύλλογο διδασκόντων χωρίς λόγο, που θα πιέζεται σε «καινοτόμες» δράσεις σ’ ένα ατέλειωτο και απλήρωτο εθελοντισμό!
• Συγχωνεύσεις-καταργήσεις σχολείων, αύξηση του αριθμού μαθητών κατά τάξη. 1753 τμήματα λιγότερα στην Α/θμια ενώ υπολογίζεται ότι το επόμενο διάστημα στόχος είναι τα 2/3 του εκπαιδευτικού δυναμικού να μην είναι μόνιμοι!
• Κατάργηση οργανικών θέσεων, μηδενικοί διορισμοί, ανύπαρκτες μεταθέσεις για να πουλάει «εκδουλεύσεις» για απόσπαση η συνδικαλιστική γραφειοκρατία .
• Ενιαίο μισθολόγιο: έχουμε και λέμε! Ένα κομμάτι ο βασικός μισθός και τα άλλα περίπατο σταδιακά (βλ. επίδομα εξωδιδακτικής απασχόλησης). Για να πάρουμε κάτι παραπάνω θα αξιολογούμαστε από διευθυντή, σύμβουλο και θα χαμογελάμε σε αμφότερους.
• Άλλη «καινοτομία»: ο δημόσιος υπάλληλος από  1^η  Ιουλίου μετονομάζεται σε κρατικό. Τι σημαίνει στην πράξη; Τους λύνει τα χέρια για να μας μετακινούν, για τις «ανάγκες της υπηρεσίας»
• Δε θα ‘λειπε το νέο καθηκοντολόγιο των Δ.Υ και των εκπαιδευτικών για να δέσει το σοσιαλιστικό όραμα «σκάσε και δούλευε». Γιατί η πόρτα της τάξης απέχει λίγα μέτρα από την πόρτα της εξόδου.

                              αιώνια ύπτιοι

     Θα περίμενε λοιπόν κανείς απέναντι σ’ αυτή την πρωτοφανή επίθεση που δέχεται ο κόσμος της εργασίας και του σχολείου η πλειοψηφία της ΔΟΕ να σημάνει ξεσηκωμό.

     Τι έκανε στη διετία που πέρασε; «βολεύτηκε » πίσω από την αναγκαιότητα των ενωτικών πανεργατικών αγώνων και κρύφτηκε πίσω από τη ΓΣΕΕ-ΑΔΕΔΥ με «χελιδονοουρές» των 24ωρων αποσπασματικών κινητοποιήσεων. Δε πρόβαλε η ΔΟΕ ένα συνολικό πολιτικό πλαίσιο που θα βάζει όρους ανατροπής του μνημονίου, θα διεκδικεί τον κοινωνικό πλούτο, θα υπερασπίζεται το δημόσιο σχολείο και θα αποκαλύπτει το βάθος της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής.

    

     Ακόμα και τώρα που έρχεται ο κόσμος ανάποδα η πλειοψηφία της ΠΑΣΚ και ΔΑΚΕ επιμένουν στη λειτουργία ενός συνδικάτου άνευρου και γραφειοκρατικού, χωρίς πολιτικό και εκπαιδευτικό προσανατολισμό που αποτελεί προέκταση του κρατικού και κομματικού μηχανισμού.

                      πρέπει όλοι μαζί να ξαναδιαβάσουμε τον κόσμο !!

     Εμείς, ως ‘’Εκπαιδευτικοί εν δράσει’’ πιστεύουμε ότι η θέληση της μαχόμενης εκπαίδευσης δεν αντηχεί στην Ξενοφώντος, γι’ αυτό σας καλούμε να απαξιώσουμε τη λήθη και να ζεστάνουμε την πατημασιά του κλάδου με τις διαχρονικές αξίες του εκπαιδευτικού κινήματος: συναδελφικότητα, αλληλεγγύη, προσφορά, διεκδίκηση.

ΟΛΟΙ ΣΤΗ Γ.Σ 1^η ΙΟΥΝΗ

Συνάδελφε, το συνέδριο της ομοσπονδίας, ή θα είναι  το τελευταίο συνέδριο, σε  μια εποχή που δύει, μαζί με κατακτήσεις αιώνων,   ή το πρώτο συνέδριο σε καιρούς  μιας ανατέλλουσας μεταπολίτευσης.

Ίσως, είναι λοιπόν το τελευταίο συνέδριο μονίμων εκπαιδευτικών, ίσως, όχι….. 

ΑΠΕΡΓΙΑ 11 ΜΑΙΟΥ 2011

‘’Εκπαιδευτικοί εν δράσει’’  

       Ρυάκια είμαστε… οι εργαζόμενοι, οι άνεργοι, οι απολυμένοι, οι νέοι, οι μετανάστες, οι συνταξιούχοι, άλλα διστακτικά, άλλα φοβισμένα, άλλα αδύναμα, άλλα βιαστικά, περιχαρακωμένα, παρορμητικά, απεγνωσμένα που μια μικρή πετρούλα ή ένα κλαδάκι μπορεί να μας εκτρέψει απ’ τον ρου μας, που το ανεπαίσθητο άγγιγμα ενός φύλλου μπορεί να μας τρομοκρατήσει, να μας κάνει να ριγήσουμε, που τρέμουμε στην ιδέα πως κάποια στιγμή μπορεί να μας ρουφήξει η γη στα έγκατά της, στο βαθύ της αιώνιο σκοτάδι πριν προλάβουμε να ολοκληρώσουμε το ταξίδι  μας προς την πιο όμορφη θάλασσα.

Πώς όμως έτσι με τόσους φόβους, με τόσες ανασφάλειες θα μπορέσουμε να ενωθούμε και να γίνουμε αυτό το μεγάλο φουσκωμένο ποτάμι που κανείς δε θα μπορεί να το σταματήσει και που όλοι ονειρευόμαστε κι όλοι οι δυνάστες το φοβούνται;

Πώς θα ενωθούμε όταν τα διπλανά μας  ρυάκια τ’ αντιμετωπίζουμε  σαν εχθρούς μας κι αντί να ενωθούμε μαζί τους και να αισθανθούμε μεγαλύτερη δύναμη και σιγουριά προσπαθούμε μ’ όλη την τελευταία ικμάδα της δύναμής μας όχι να φτάσουμε στη θάλασσα αλλά να εμποδίσουμε τ’ άλλα, βάζοντας εμπόδια μπροστά τους, να φτάσουν εκεί που ακόμα κανείς δεν έχει ταξιδέψει; Χαρά δίνουμε σ’ όλους αυτούς που λεηλατούν τις ζωές μας. Και λύπη χαρίζουμε σ’ όσους ελπίζουν  να  συναντηθούμε στη μεγάλη συμβολή, την κοινωνική, αλλά εμείς όλο καθυστερούμε, όλο προφασιζόμαστε, όλο λοξοδρομούμε  και το ραντεβού αργεί, παίρνοντας δραματικές διαστάσεις. Πώς όλα αυτά τα εκατοντάδες χιλιάδες ανθρώπινα ρυάκια θα ενωθούμε σε μια περίοδο τόσης μα τόσης «ξηρασίας» που κοντεύουμε πια να στερέψουμε όταν  βλέπουμε εχθρούς παντού; Πότε είναι ο δάσκαλος της διπλανής τάξης, πότε ο εφοριακός που παίρνει πιο πολλά, πότε ο μηχανοδηγός που έχει πιο πολλά επιδόματα, πότε ο φορτηγατζής που μας κλείνει το δρόμο, πότε ο ναυτεργάτης, ο φαρμακοποιός, ο άνεργος που εργάζεται η γυναίκα του, ο μετανάστης που εξασφάλισε τη βίζα, ο συνταξιούχος που παίρνει το ΕΚΑΣ κ.τ.λ. Αν δεν ενωθούμε θα μας λιώσουν έναν έναν σαν τα  σκουλήκια. Τέρμα πια στις αυταπάτες. Να πάρουμε την κατάσταση στα χέρια μας, ν’ αποφασίζουμε εμείς για τις ζωές μας κι όχι αυτοί. Να μπούμε μπροστά, να ξεπεράσουμε ΑΔΕΔΥ και ΓΣΕΕ, όργανα κι υπηρέτες ενός συστήματος που δε διορθώνεται παρά μόνο ανατρέπεται   απ’ το λαό, την κοινωνική πλειοψηφία.

      Συνάδελφοι, δεν υπάρχουν άλλα περιθώρια, πρέπει ν’ αρχίσουμε να κάνουμε βήματα μπροστά, πρέπει ν’ αλλάξει ο φόβος στρατόπεδο. Να κάνουμε το πρώτο βήμα συμμετέχοντας μαζικά στην απεργία της 11^ης Μαΐου, να κάνουμε ένα δεύτερο παίρνοντας μέρος στις πορείες και τις διαδηλώσεις δυναμικά, ώστε να σηκώσουμε ατίθασο πύργο απέναντί τους. Έτσι σιγά σιγά να βρούμε τον αγωνιστικό βηματισμό και τον οργανωτικό σχεδιασμό μας και τότε τίποτα δε θα μπορεί να σταματήσει έναν αποφασισμένο για όλα λαό.

Δεν  τους έχουμε ανάγκη, ποτέ δεν τους είχαμε άλλωστε, πάντα αυτοί κι οι «εντιμότατοι» φίλοι τους είχαν ανάγκη  χέρια μας, τον ιδρώτα μας. Κι εμείς πώς απαντάμε στο «μονόδρομο» της χρεωκοπίας που μας οδηγούν;
Μόνο με το μονόδρομο του ανυποχώρητου αγώνα, για την ανατροπή αυτής της απάνθρωπης πολιτικής που στόχο έχει τη διάσωση των τραπεζών εις βάρος των εργαζομένων και κατ’ επέκταση για την ανατροπή του ίδιου αυτού του συστήματος που μόνο κρίσεις όλο και οξύτερες γεννά, τις οποίες προσπαθεί να τις ξεπεράσει εις βάρος όλων μας.

 Και πρέπει γι’ αυτό να συμμετέχουμε όλοι  για να τους ανατρέψουμε, για να μη βρεθούμε στη δυσάρεστη θέση να μην έχουμε απαντήσεις όταν τα παιδιά και τα εγγόνια μάς ρωτήσουν κάποια στιγμή  τι κάναμε όταν παίρνονταν αυτά τα μέτρα που οδήγησαν στο ξεπούλημα του δημόσιου πλούτου της χώρας και στην απόλυτη εξαθλίωση τη συντριπτική πλειοψηφία των κατοίκων της:

-Γιατί τους άφησες να σε κοροϊδέψουν;

-Οργίστηκες ή ένιωσες συνένοχος; Θύμωσες ή φοβήθηκες;

-Εξεγέρθηκες ή λούφαξες;  Αντιστάθηκες ή παραδόθηκες;

-Διαμαρτυρήθηκες ή συνθηκολόγησες; Αμφισβήτησες ή αποδέχτηκες;

-Αν δεν ήξερες, γιατί δεν ήξερες; Κανένας δεν ήξερε;

-Αν ήξερες γιατί δεν τους απέτρεψες;

-Ποιος περίμενες να σε σώσει; Αυτοί που υποθήκευσαν το μέλλον σου;

-Απεργούσες ή άφηνες  μόνο, τους άλλους, τους «γραφικούς» να παλεύουν;

-Κατέβηκες στους δρόμους ή προτίμησες την ασφάλεια του καναπέ σου;

Μεγάλο ποτάμι φουσκωμένο να γίνουμε…